数字化教学时代，如何构建教育新环境？ 二维码
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将近一学期都不用去学校， 高考推迟、远程学习 卧室变“教室”，父母变“家教”，老师变“主播” 疫情，让他们成了最特殊的一届师生 教育者必须应对突如其来的变化 在全新的教育世界中 学生需要适应“家庭+远程”学习氛围 教育工作者计划返回校园的相应措施 ——这一次的巨大颠覆 会不会加速构建教育新世界？ 对许多学生来说，学校不仅是个学习空间，更是一个生活中最常去的安全空间，在那里学生可以收获知识和进行社交。 如今，孩子们大部分时间都居家学习 互联网社交+远程学习模式成为日常 教育数字化转型已开启 但传统教育空间会被替代吗？ 疫情期间，我们发现在居家远程学习是可行的，但很多学习行为在学校环境中才能得到最好的促进——这些学科是互联网科技或独立学习空间所不能替代的。 海南城市职业技术学校相信教育空间不会消失，但如何构建合适学生健康成长的新空间，值得思考。 师生联系——学习的催化剂 教育工作者在学生的学习中肩负的作用是至关重要的。几乎每个人都能说出学习生涯中对自己影响深远的一位老师。师生间的牢固关系可以成为一个强大的催化剂，让孩子相信自己，充满热情地学习。居家学习，科技是否为师生间无障碍联系提供支持？仅借助电脑，师生间关系是否依旧牢固？这将如何影响孩子的学习? 同学互动——社交了解世界 校园中和同龄人一起学习、交流、互动，是孩子们成长中非常重要的一部分。在学校这个社区中，通过沟通理解世界，获得归属感。 如果学生仅通过电脑屏幕学习，对他们的交流互动会有什么影响？他们如何获得归属感和感知世界？ 面对挑战——教育方式改革 在这个充满未知的时代，对于教育者来说，观察和倾听学生，与拥有先进的教育理念的组织合作，是非常重要的。 通过观察和倾听新世界，学校尝试各种解决方案，建立新的教育世界。
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数字化教学
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